Analista Asistente de Comportamiento Certificado por la Junta ESABA Houston

Analista Asistente de Comportamiento Certificado por la Junta

Tiempo completo • ESABA Houston

¿Estás buscando oportunidades de trabajo en Houston o Baytown, TX? ¡Pues estás de suerte! Actualmente, ESABA tiene vacantes para personas interesadas en marcar la diferencia en la comunidad del autismo. Si te apasiona ayudar a los demás y quieres contribuir al campo de la salud conductual, esta podría ser una excelente oportunidad para ti.

Analista Asistente de Comportamiento Certificado por la Junta (BCaBA) - Tiempo Completo | Paciente ambulatorio (77025 Houston)
 
Ubicación: 10830 Craighead Dr. Ste 100 Houston, TX 77025
 
REFERENCIA DEL TRABAJO: 24-001
ÁREA DE TALENTO: Análisis de Comportamiento Aplicado
TURNO DE TRABAJO: Lunes - Viernes || 8:00 a.m. – 4 p.m.
TIPO DE TRABAJO: Tiempo completo
FECHA DE PUBLICACIÓN: jueves, 31 de octubre de 2024
 
RESUMEN DEL TRABAJO
El BCaBA de Elite Spectrum ABA tiene una gran responsabilidad en el cuidado de sus pacientes. Proporcionan servicios esenciales de análisis del comportamiento bajo la supervisión directa de un Analista del Comportamiento Certificado por la Junta (BCBA). Los BCaBA están capacitados para realizar muchas de las mismas tareas que los BCBA, lo que garantiza un alto nivel de atención y experiencia. Sus responsabilidades incluyen la realización de evaluaciones para identificar problemas de comportamiento, el análisis de datos para realizar un seguimiento del progreso y los resultados, ayudar a crear e implementar intervenciones efectivas y supervisar a los Técnicos de Comportamiento Registrados (RBT) para garantizar la ejecución adecuada de los planes de comportamiento. Al trabajar en estrecha colaboración con BCBA, el BCaBA contribuye significativamente al éxito general de los programas e intervenciones de análisis del comportamiento.
Requisitos:
PRINCIPALES RESPONSABILIDADES LABORALES

Conceptos y principios
1. Defina el comportamiento, la respuesta y la clase de respuesta.
2. Definir el estímulo y la clase de estímulo.
3. Definir el condicionamiento respondiente y operante.
4. Definir contingencias de refuerzo.
5. Definir programas de refuerzo.
6. Definir y ejemplificar las contingencias de castigo positivas y negativas.
7. Definir y ejemplificar contingencias automáticas y socialmente mediadas.
8. Definir y ejemplificar reforzadores y castigadores incondicionados, condicionados y generalizados.
9. Definir y ejemplificar la extinción operante.
10. Definir y ejemplificar el control de estímulos.
11. Definir y ejemplificar la discriminación, la generalización y el mantenimiento.
12. Definir y ejemplificar operaciones motivadoras.
13. Definir y ejemplificar el comportamiento gobernado por reglas y moldeado por contingencias.
14. Definir y ejemplificar las operantes verbales.
15. Definir y ejemplificar las relaciones de estímulos derivados.

Selección e implementación de intervenciones
1. Establecer objetivos de intervención observables y medibles.
2. Identificar intervenciones basadas en la evaluación y la evidencia.
3. Recomendar metas y estrategias teniendo en cuenta las preferencias del cliente, el entorno, los riesgos y la validez social.
4. Seleccione comportamientos alternativos al disminuir los comportamientos objetivo.
5. Planifique los posibles efectos no deseados de los procedimientos conductuales.
6. Monitorear el progreso del cliente y la integridad del tratamiento.
7. Tomar decisiones basadas en datos sobre la efectividad y las revisiones de la intervención.
8. Decidir sobre los servicios en curso utilizando datos.
9. Colabora con otros proveedores de atención al cliente.

Evaluación del comportamiento
1. Clarificar los objetivos de los registros de revisión y los datos disponibles.
2. Determinar la necesidad de servicios de análisis de la conducta.
3. Identificar y priorizar los objetivos de cambio de comportamiento.
4. Evaluar las habilidades relevantes.

Selección e implementación de intervenciones
1. Establecer definiciones de comportamiento operacional.
2. Distinguir las medidas de comportamiento directas, indirectas y del producto.
3. Medir la ocurrencia (frecuencia, tasa, porcentaje).
4. Medir las dimensiones temporales del comportamiento (duración, latencia, tiempo de interrespuesta).
5. Medir la forma y la fuerza del comportamiento (topografía, magnitud).
6. Medir los ensayos según criterio.
7. Diseñar e implementar procedimientos de muestreo.
8. Evaluar la validez y fiabilidad de los procedimientos de medición.
9. Seleccione el sistema de medición adecuado.
10. Graficar datos para comunicar relaciones cuantitativas.
11. Interpretar los datos graficados.

Procedimientos de cambio de comportamiento
1. Utilizar procedimientos para la generalización de estímulos y respuestas.
2. Utilizar procedimientos para el mantenimiento.

Ética Profesional
1. Conducta responsable de los analistas del comportamiento.
2. Responsabilidad de los analistas de comportamiento para con los clientes.
3. Evaluación del comportamiento.
4. Los analistas de comportamiento y el programa de cambio de comportamiento.
5. Analistas de comportamiento como supervisores.
6. Responsabilidad ética de los analistas del comportamiento con la profesión.
7. Responsabilidad ética de los analistas del comportamiento para con sus colegas.
8. Declaraciones públicas.
9. Analistas e investigaciones del comportamiento.
10. Responsabilidad ética de los analistas del comportamiento con el BACB.

Documentación e informes
1. Capaz de identificar los elementos clave de un plan de comportamiento escrito, así como los roles típicos que desempeña el comportamiento.  Preparar notas objetivas de la sesión, que deben cumplir con los estándares legales, reglamentarios y profesionales necesarios. Incluya un relato preciso de todo lo que sucedió durante la sesión.
2. Mantener un diálogo constante con un supervisor es esencial y todas las consultas deben realizarse. Elite está abierto a todas las preguntas, y es vital comprender los aspectos científicos de nuestro trabajo.

Supervisión y Gestión de Personal
1. Reconocer la importancia y los desafíos potenciales de la supervisión analítica del comportamiento.
2. Establecer expectativas explícitas tanto para los supervisores como para los supervisados.
3. Elegir los objetivos de supervisión de acuerdo con las capacidades del supervisado.
4. Educar al personal sobre técnicas de evaluación e intervención.
5. Implementar sistemas para monitorear el desempeño y proporcionar retroalimentación.
6. Analizar los factores que influyen en el rendimiento del personal.
7. Aplicar métodos para mejorar la eficacia del personal.
8. Revisar los resultados de los esfuerzos de supervisión.

Calificaciones:

REQUISITOS DE EDUCACIÓN
  • Programa de posgrado en educación aprobado por el organismo de acreditación para las credenciales requeridas que se indican a continuación en la sección de Certificados, Licencias y Registros.
  • Estudiante de un programa educativo en camino a trabajar con personas diagnosticadas con trastorno del espectro autista.
REQUISITOS DE EXPERIENCIA
  • 1+ año de experiencia como Técnico Principal de Comportamiento Registrado
  • Experiencia clínica BCaBA
CERTIFICADOS, LICENCIAS Y REGISTROS REQUERIDOS
  • Certificación BACB BCaBA (debe estar activo y en buen estado)
  • RCP/BLS de la American Heart Association con un componente vivo o dispuesto a obtenerlo dentro de los 30 días posteriores al empleo
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS REQUERIDAS
  • Demuestra las habilidades y competencias necesarias para realizar de manera segura el trabajo asignado, determinado a través de habilidades continuas, evaluaciones de competencias y evaluaciones de desempeño.
  • Competencia suficiente para hablar, leer y escribir el idioma inglés necesario para realizar las funciones esenciales de este trabajo, especialmente en lo que respecta a las actividades que afectan la seguridad o la seguridad del paciente o empleado.
  • Capacidad para comunicarse eficazmente con pacientes, proveedores y compañeros de trabajo de una manera consistente con un enfoque de servicio al cliente y la aplicación de principios de lenguaje positivo.
  • Capacidad para trabajar de manera independiente, capaz de manejar procedimientos terapéuticos desafiantes/difíciles y situaciones de atención al paciente; Demuestra buen juicio y ejecuta habilidades clínicas por encima del promedio.
  • Exhibe sólidas habilidades interpersonales, de trabajo en equipo y de liderazgo con todos los niveles del equipo de atención médica y asegura la prestación de un excelente servicio al cliente a todos los pacientes, visitantes y compañeros de trabajo.
  • Posee conocimientos informáticos competentes
  • Demostrar competencia profesional
REQUISITOS COMPLEMENTARIOS

Indumentaria de trabajo | Sí/No
Uniforme | No
Uniformes médicos | Sí
Profesional de negocios | Sí
Otros (aprobado por el departamento) | Sí
 
Perfil de la compañía:
En Elite Spectrum ABA, brindamos atención integral de salud conductual en Houston, TX. Establecidos en 2017, hemos trabajado arduamente para crear un espacio donde tanto nuestros pacientes como el personal puedan prosperar. Estamos comprometidos a brindar servicios de calidad y nos esforzamos por garantizar que cada paciente reciba la atención personalizada que necesita.

Nuestro personal de profesionales experimentados está dedicado a su trabajo y a sus pacientes. Proporcionamos un entorno de apoyo que fomenta la autonomía y el progreso en la ciencia de ABA. A nuestros médicos les apasiona ayudar a cada paciente a alcanzar sus objetivos y maximizar su potencial.

En Elite Spectrum ABA, estamos comprometidos a ayudar a nuestros pacientes en Houston y las áreas circundantes a llevar vidas más saludables y felices. Brindamos servicios integrales para garantizar que todos nuestros clientes reciban la atención que necesitan. Nos esforzamos por alcanzar la excelencia y estamos orgullosos de ser líderes en la atención de la salud conductual.
 
 
 
Compensación: $50,000.00 - $62,500.00 por año

Somos un empleador con igualdad de oportunidades y todos los candidatos calificados recibirán consideración por el empleo sin distinción de raza, color, religión, sexo, origen nacional, estado de discapacidad, estado de veterano protegido o cualquier otra característica protegida por la ley.





(si ya tienes un currículum en Indeed)

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Información de Empleo de Igualdad de Oportunidades en los EE. UU. (La finalización es voluntaria)

Somos un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y todos los solicitantes calificados recibirán consideración para un empleo sin distinción de raza, color, religión, sexo, origen nacional, estado de discapacidad, estado de veterano protegido o cualquier otra característica protegida por la ley.

Se le brinda la oportunidad de proporcionar la siguiente información para ayudarnos a cumplir con los registros federales, estatales de igualdad de oportunidades de empleo / Acción afirmativa, informes y otros requisitos legales.

La cumplimentación del formulario es totalmente voluntaria. Sea cual sea su decisión, no se considerará en el proceso de contratación o posteriormente. Cualquier información que proporcione será registrada y mantenida en un archivo confidencial.

Formulario CC-305
Número de Control OMB 1250-0005
Expira el 30/04/2026

¿Por qué se le pide que rellene este formulario?

Somos un contratista o subcontratista federal. La ley nos obliga a ofrecer igualdad de oportunidades de empleo a las personas con discapacidad cualificadas. Nuestro objetivo es que al menos el 7% de nuestros trabajadores sean personas con discapacidad. La ley dice que debemos medir nuestro progreso hacia este objetivo. Para ello, debemos preguntar a los solicitantes y a los empleados si tienen o han tenido alguna discapacidad. Las personas pueden convertirse en discapacitadas, por lo que debemos hacer esta pregunta al menos cada cinco años.

Rellenar este formulario es voluntario y esperamos que decida hacerlo. Su respuesta es confidencial. Nadie que tome decisiones de contratación la verá. Su decisión de rellenar el formulario y su respuesta no le perjudicarán en modo alguno. Si desea obtener más información sobre la ley o este formulario, visite el sitio web de la Oficina de Programas de Cumplimiento de Contratos Federales (OFCCP) del Departamento de Trabajo de EE.UU. en www.dol.gov/ofccp.

¿Cómo saber si tiene una discapacidad?

Una discapacidad es una condición que limita sustancialmente una o más de sus "actividades vitales principales". Si tiene o ha tenido alguna vez una afección de este tipo, usted es una persona con discapacidad. Las discapacidades incluyen, pero no se limitan a:

  • Trastorno por consumo de alcohol u otras sustancias (sin consumir drogas ilegalmente en la actualidad)
  • Trastorno autoinmune, por ejemplo, lupus, fibromialgia, artritis reumatoide, VIH/sida
  • Ceguera o problemas de visión
  • Cáncer (pasado o presente)
  • Enfermedad cardiovascular o del corazón
  • Enfermedad celíaca
  • Parálisis cerebral
  • Sordera o dificultades auditivas graves
  • Diabetes
  • Desfiguración, por ejemplo, desfiguración causada por quemaduras, heridas, accidentes o trastornos congénitos
  • Epilepsia u otro trastorno convulsivo
  • Trastornos gastrointestinales, por ejemplo, enfermedad de Crohn, síndrome del intestino irritable
  • Discapacidad intelectual o del desarrollo
  • Enfermedades mentales, por ejemplo, depresión, trastorno bipolar, trastorno de ansiedad, esquizofrenia o trastorno de estrés postraumático
  • Ausencia total o parcial de miembros
  • Problemas de movilidad que requieran el uso de una silla de ruedas, un escúter, un andador, una pierna ortopédica u otros dispositivos de apoyo
  • Afección del sistema nervioso, por ejemplo, migrañas, enfermedad de Parkinson, esclerosis múltiple (EM)
  • Neurodivergencia, por ejemplo, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastorno del espectro autista, dislexia, dispraxia u otras dificultades de aprendizaje
  • Parálisis parcial o total (por cualquier causa)
  • Afecciones pulmonares o respiratorias, por ejemplo, tuberculosis, asma, enfisema
  • Baja estatura (enanismo)
  • Lesión cerebral traumática

DECLARACIÓN PÚBLICA DE CARGA: De acuerdo con la Ley de Reducción de Trámites de 1995, ninguna persona está obligada a responder a una recopilación de información a menos que dicha recopilación muestre un número de control OMB válido. Esta encuesta debería completarse en unos 5 minutos.

Si cree que pertenece a alguna de las categorías de veteranos protegidos que figuran a continuación, indíquelo haciendo la selección adecuada. Como contratista del gobierno sujeto a la Ley de Asistencia para el Reajuste de Veteranos de la Era de Vietnam (VEVRAA), solicitamos esta información para medir la efectividad de los esfuerzos de alcance y reclutamiento positivo que llevamos a cabo de conformidad con VEVRAA. La clasificación de las categorías protegidas es la siguiente:

Un "veterano discapacitado" es uno de los siguientes: un veterano de los servicios militares, terrestres, navales o aéreos de los EE. UU. Que tiene derecho a una indemnización (o quién, salvo el pago militar jubilado, tendría derecho a una indemnización) según las leyes administradas por el Secretario de Asuntos de Veteranos; o una persona que fue dada de alta o liberada del servicio activo debido a una discapacidad relacionada con el servicio.

Un "veterano recientemente separado" se refiere a cualquier veterano durante el período de tres años que comienza en la fecha de la descarga o liberación de dicho veterano del servicio activo en el servicio militar, terrestre, naval o aéreo de los EE. UU.

Un "veterano de tiempo de guerra en servicio activo o insignia de campaña" significa un veterano que estuvo en servicio activo en el servicio militar, terrestre, naval o aéreo de los EE. UU. Durante una guerra o en una campaña o expedición para la cual se ha autorizado una insignia de campaña según las leyes. administrado por el Departamento de Defensa.

Un "veterano de la medalla del servicio de las Fuerzas Armadas" significa un veterano que, mientras estaba en servicio activo en el servicio militar, terrestre, naval o aéreo de los EE. UU., participó en una operación militar de los Estados Unidos por la cual se otorgó una medalla de servicio de las Fuerzas Armadas 12985.

Ventajas y beneficios

Resumen de ventajas y beneficios de ESABA

Elite Spectrum ABA (ESABA) ofrece una serie de ventajas y privilegios a sus empleados a tiempo completo y asalariados. Estos incluyen el seguro médico proporcionado a través de BCBSTX, así como el seguro dental y de la vista. Los empleados también disfrutan de tiempo libre remunerado y vacaciones pagadas, lo que garantiza un equilibrio saludable entre el trabajo y la vida personal. ESABA apoya los objetivos financieros a largo plazo de sus empleados ofreciéndoles opciones de planificación para la jubilación. Además, la empresa reconoce la importancia de la salud mental y ofrece días trimestrales de salud mental. ESABA valora el bienestar de las familias de sus empleados y ofrece licencia familiar para aquellos que la necesitan. La empresa entiende la importancia de la flexibilidad y apoya el trabajo remoto o los horarios flexibles. Además, ESABA fomenta el crecimiento y el desarrollo profesional a través del reembolso de la certificación y las oportunidades de educación continua. Estas son solo algunas de las muchas ventajas y beneficios que ESABA ofrece a su dedicada fuerza laboral.